¿En qué estudios de grado se matriculan?
Este análisis forma parte del estudio sobre la matrícula de mayores de 25 años en estudios de grado que puede consultarse aquí. Ésta es la continuación del estudio sobre demografía y matrícula universitaria en estudios de grado.
Las siguientes tablas permiten la comparación del segmento de 25 ó más años de edad con el conjunto de los matriculados y ayudan a detectar diferencias de comportamiento entre las diferentes ramas de conocimiento.
Tabla 20. Evolución del conjunto de estudiantes matriculados de 25 años o más (25+) y de cualquier edad (TOT) en estudios de grado y equivalente según su rama de conocimiento.
Como puede apreciarse en la tabla 21 cerca de la mitad de los estudiantes de 25 ó más años de edad se matriculan en estudios de grado de Ciencias Sociales y Jurídicas, mientras casi una cuarta parte se decantan por los de Ingeniería y Arquitectura. Sin embargo menos del 5% optan por las titulaciones de Ciencias.
Tabla 21. Evolución del peso que cada rama de conocimiento supone sobre el total de matrícula comparando el conjunto de matriculados de 25 años o más (25+) con el conjunto de matriculados de cualquier edad (TOT) en estudios de grado y equivalente.
Al igual que en el conjunto de matriculados, casi la mitad del segmento de 25 ó más años de edad se matricula en grados de Ciencias Sociales y Jurídicas. Por otra parte, el segmento analizado tiene más propensión a matricularse en estudios de Artes y Humanidades que el conjunto de los matriculados. Destaca también que el porcentaje de los que se matriculan en estudios de Ciencias es menos de la mitad que en el caso del conjunto de matriculados de cualquier edad. Esta tendencia confirma lo que veíamos ya en la comparación de la matrícula de nuestra universidad con el resto de universidades públicas presenciales. También apreciamos que la propensión a matricularse en estudios de Ingeniería ha pasado de estar muy por encima a colocarse en la media del conjunto de matriculados.
Y dentro de cada rama de conocimiento, ¿qué porcentaje sobre el conjunto de matriculados supone el segmento de 25 ó más años de edad? Lo vemos en la tabla 22.
Tabla 22. Evolución del porcentaje que supone el número de matriculados de 25 o más años de edad sobre el total de matriculados en estudios de grado y equivalentes, según rama de conocimiento.
Es llamativo que las titulaciones de Ciencias tenían un peso similar a la media en los primeros diez años del siglo, que se ha ido reduciendo de forma taxativa en los últimos diez años. También destaca el retroceso de la matrícula en Ingeniería y Arquitectura, que ha pasado de estar muy por encima de la media hace 10 años a quedar por debajo de la misma en los últimos cursos. En términos relativos es en la rama de Ciencias de la Salud donde menos ha disminuido el volumen de matrícula, pasando de estar muy por debajo de la media a igualarla.
A continuación se desglosa la matrícula por estudio, considerando también el peso que representa el segmento analizado en este estudio sobre el conjunto de los matriculados.
Tabla 23. Comparativa por estudio del número de matriculados de 25 ó más años de edad con respecto al total de matriculados en estudios de grado, curso 2020/21.
Destacan dentro del segmento objeto de este estudio Magisterio Primaria, Ingeniería de Organización Industrial (especialmente, en el estudio impartido en el CUD), ADE, Magisterio Infantil y Relaciones Laborales, con más de 150 matriculados con 25 ó más años de edad.
En términos relativos, refiriéndonos al peso que suponen los mayores de 25 respecto del total de la matrícula, hay varios estudios de Artes y Humanidades en el entorno del 20%, como Historia del Arte y Filosofía. En el resto de ramas de conocimiento destaca Gestión y Administración Pública, con un 60% de matrícula correspondiente al segmento de edad analizado, favorecido quizá porque su impartición se realiza en modalidad presencial y a distancia. Hay además dos estudios impartidos en la EUPLA que tienen un volumen de matrícula de 25 años o más años de edad por encima del 50%, Arquitectura Técnica e Ingeniería Civil. Asimismo, se sitúan por encima del 20% Odontología y Relaciones Laborales. Por el contrario, varios estudios impartidos en la Facultad de Ciencias no alcanzan el 5%, como Física, Biotecnología, Química o Matemáticas.
En cuanto a la matrícula de nuevo ingreso, la tabla 24 muestra que en todas las ramas de conocimiento el número de los del segmento analizado que acceden a estudios de grado se ha reducido en diez años aproximadamente a la mitad, salvo en el caso del acceso a titulaciones de Ciencias, cuya irrelevancia se ha ido profundizando con el paso de los años.
Tabla 24. Evolución de la matrícula de nuevo ingreso del segmento de 25 o más años de edad (25+) y de cualquier edad (TOT) en estudios de grado y equivalente según su rama de conocimiento.
Como puede apreciarse en la tabla 25 cerca de la mitad de los estudiantes de 25 ó más años de edad se matriculan en estudios de grado de Ciencias Sociales y Jurídicas, aunque con tendencia descendente. Por el contrario, el peso de quienes acceden a titulaciones de grado de Ciencias de la Salud se ha reforzado, ganando enteros con respecto al conjunto de quienes inician estudios de esta rama de conocimiento. También se confirma la mayor propensión de quienes desde el segmento analizado acceden a grados de Artes y Humanidades si lo comparamos con el conjunto de la matrícula de nuevo ingreso.
Tabla 25. Evolución del peso que cada rama de conocimiento supone sobre el total de matrícula de nuevo ingreso comparando el conjunto de matriculados de 25 años o más (25+) con el conjunto de matriculados de cualquier edad (TOT) en estudios de grado y equivalente.
En el curso 2020/2021 menos del 3% de quienes tienen 25 años o más de edad y acceden a titulaciones de grado se decantan por estudios de Ciencias, porcentaje exiguo si se compara con el del conjunto de cualquier edad (9%).
Y dentro de cada rama de conocimiento, ¿qué porcentaje sobre la matrícula de nuevo ingreso supone el segmento de 25 ó más años de edad? Lo vemos en la tabla 26.
Tabla 26. Evolución del porcentaje que supone la matrícula de nuevo ingreso de 25 o más años de edad sobre el total de matriculados en estudios de grado y equivalente, según rama de conocimiento.
En todas las ramas de conocimiento ha disminuido el peso del segmento de 25 ó más años de edad pero en el caso de los grados de Ciencias se ha reducido este colectivo a la mínima expresión. Sorprende que en la primera década del siglo hubo años en que accedían a esta rama de conocimiento en porcentajes similares a la media, quedando claro que actualmente este segmento de edad no considera atractivo el acceso a los grados de Ciencias. En términos relativos la caída en los grados de Ciencias de la Salud ha sido menor y desde que se implantaron los nuevos grados el acceso del segmento analizado se sitúa por encima de la media. También merece una reflexión que en la primera década del siglo un 15% de los que accedían a titulaciones de Ciencias Sociales y Jurídicas tenían 25 ó más años de edad, porcentaje que se ha reducido al 5% en los últimos años.
Para completar el análisis puede resultar útil ver cuáles son las titulaciones que tienen más éxito en términos de acceso del segmento de 25 ó más años de edad.
Tabla 27. Comparativa por estudio de la matrícula de nuevo ingreso de 25 ó más años de edad con respecto al total de matriculados de nuevo ingreso en estudios de grado, curso 2020/21.
En sólo una decena de estudios se alcanzan los 10 matriculados de nuevo ingreso con 25 ó más años de edad, destacando Ingeniería de Organización Industrial, Magisterio, Gestión y Administración Pública y Enfermería. Por el contrario en unas 15 titulaciones hay 0 ó 1 matriculados de nuevo ingreso de este segmento de edad. A los grados de Ciencias sólo acceden 3 estudiantes de 25 ó más años de edad a Geología, 2 a Biotecnología y Matemáticas, y 1 a Física y Química.
En términos relativos, más de la mitad de los que inician Gestión y Administración Pública pertenecen al segmento de edad objeto de este estudio, destacando por encima del 15% Arquitectura Técnica, Ingeniería Civil y Fisioterapia.
